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Moncler Weste Gui ​​Physik Spiel zu Newtons drei Gesetze

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Frühere Untersuchungen haben gezeigt, dass sowohl Schüler bitten, ihre Antworten zu erklären oder die Bereitstellung erklär Feedback kann effektivsten Möglichkeiten, um zu erhöhen Lernen aus einem Lernspiel Diese Studie konzentrierte sich auf Moncler Jacke Herren Rot eine Bildungs ​​Physik Spiel zu Newtons drei Gesetze der Bewegung genannt SURGE :. The Fuzzy Chronicles achtzig sein. -sechs Mittelschüler spielten eine von drei Versionen des Spiels: (1) die Basis-Version ohne Tipps oder Fragen, (2) die Selbsterklärungsversion mit Selbsterklärungs Fragen Moncler Weste Gui Aufforderungen, und (3) die erklär Feedback-Version mit Spieltipps. Es gab keine signifikanten gesamten Lernunterschiede zwischen den drei Gruppen, aber die Studenten in der Basisversion noch Fragen zu Newtons zweites Gesetz erfolgreich beantwortet, als Schüler in der Selbsterklärungs Gruppe. Dies kann an Studenten im Grundzustand voran gewesen deutlich weiter durch das Spiel als Schüler in der Selbsterklärungsgruppe. Die Ergebnisse legen nahe, dass die kognitive Belastung für Gameplay und Spielfluss muss, damit die Studenten die Vorteile der Erklärung Funktionalität in Bildungs-Tools entwickelt, um zu erhöhen tiefer, German nehmen verwaltet werden Verarbeitung.
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